最近又开始看乙一了,标记的时候发现原来高中看过,重版改名了,不过现在好像又有了不一样的体会。
pua+校园暴力结合体。制定下等层级,给人以自满感和安慰,使普通群众的怨气向下级发泄。正雄因为内向而被选中成为成为平衡班级的牺牲品,不断的自我质疑,痛苦煎熬,鼓起勇气反问,却又被精神洗脑,贬低打压,游走在班级的边缘,成为老师活跃氛围的谈资。想到了身边一些实事,好像校园暴力“暴力”二字一定要是身体上的表现,精神打压,冷暴力这些看不见的伤害好像是个“灰色地带”。老师宣称班级里没有打架行为所以没有校园暴力问题,学生声称我从来没打过同学来回避,可一旦扯到这个这个灰色地带,“加害者”“助力者”都情绪激动忙着撇清,我没有,我不是。
乙一总是给你柔软的地方,一路走黑的时候,透出一丝光亮,结局的老师笨拙却真挚,也算是治愈了。
《《将死未死的青》读后感300字》.doc
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