假说思考其实更像是一种“好的思维方式&技巧”，其反面就是“全面分析”。就像第一二章着重强调的假说驱动更为有效，避免自己陷入全面分析的拖沓、混乱中。
如果从这个观点去看整本书，和教你如何思考的书籍没有太大差别。目录就是该范式的整体流程，前两章讲假说思考的优点以及如何运用假说范式发挥假说思考的优点。不过，这两章写的很大道理，看的时候昏昏欲睡，也许是我还体会到强调重要性的意义吧。中间的三四两章，撑起了书本的绝大部分内容。
当你看完假说思考很重要时，第一个想法是：假说思考的假说来自哪里？和普通的全面思考有无区别？第三章就是在讲假说来源：分析师的奇思妙想、对关系人的访谈、根据现有资料的分析结果。总体来说这一章并不出彩，“点子”来自哪里并不重要，重要的是：如何养成分析师的奇思妙想？如何在访谈中发掘出假说？现有资料的分析结果怎么导出假说？答案是经验和能力。第四章如何验证假说，个人觉得是本书中最有价值的一章。
通过试验验证，通过讨论验证，通过定量数据分析验证，三种验证方法+案例，特别是定量分析验证，同样的数据，别人是如何分析查看的？还是能学到不少知识的。最后一章是告诉我们：提高思考力的方式是多训练。大部分的时候，做事都没有任何思考：被经验、情绪驱动。不是不愿意思考，而是自己都不知道自己陷入了无思考的状态。我之前很喜欢看《奇葩说》，作文www.yuananren.com有时候是被其中的观点内容打动，但更多的是在想：他们是怎么在命题中发现新的角度、他们是怎么分析对方提出的观点与论证、他们自己是怎么组织观点和论据。新颖的观点吸引人，旧观点的新阐述更体现一个辩手的能力。这种刻意练习才能促进自己的思考力的发展。
我遇到的一个问题是：在思考时陷入牛角尖、越思考越混乱，无法搭建起框架。
其中一个很大的原因是过于考虑框架的完整性、全面型。有一种学生的迂腐味，认为框架是学术的，逻辑完备的，但在商业分析中，思考的框架是为了解决问题，能够执行的。要想的不是“这样总结完整吗？因素之间是平行的吗？有交互作用吗？”，而是“整个业务分成几个环节，有哪些因素？面向哪些人群？他们各自的问题是什么？”，简单的罗列分析中涉及的因素：人员，业务环节，消费者，目标，问题点等等，有利于自己拜脱思考困境。