《树木》读后感500字

自然教育是以自然环境为背景，以人类为媒介，利用科学有效的方法，使儿童融入大自然，通过系统的手段，实现儿童对自然信息的有效采集、整理、编织，形成社会生活有效逻辑思维的教育过程。

自然教育是用国际最先进的教育理念，为生活在钢筋混凝土中的孩子们，提供释放天性的探索和体验空间。

家里的花草和动物再多，不及大自然的百分之一。所以孩子需要走入自然去寻找动植物，了解动植物的原生状态，还有它们之间的关系。

走入自然，最简单的方法是楼下花园遛弯，再者就是去公园，社区公园，郊野公园，森林公园等等。

作为父母，给孩子创造足够多的自然时间非常必要。如果孩子喜欢蚂蚁，我们可以蹲下，陪孩子看会儿蚂蚁；如果孩子喜欢大树，我们可以陪孩子寻找发现不同的树木。

自然教育并不局限在户外的观察与发现，科普内容的渗透可以多种方式实现，比如关于树木，看过了公园的各种树木，把我们看到的内容系统串联起来，还有哪些我们不知道的树木的事情，挑选合适的绘本，对于自然教育起到很好的帮助作用。

《树木》是一本献给所有热爱自然的人的手绘百科。如书名一样，讲述内容既有树木本身：树叶、树根和种子的传播；又有树木的周边：以树为食的生物、树上的居民；还有树木的历史和用途等等，三十四个关于树木的主题，让我们深入了解树木。