张悦然老师是80后当代女作家，从14岁开始发表作品，其写作文风被赋予思维和才情。至今已出版多部小说作品，主编主题书《鲤》系列等。现为中国人民大学文学院讲师。
1.怎样读一本小说
这本《顿悟的时刻》是张悦然老师的首部文学评论集，从这些虚构作品和小说中的人物，分析了小说的叙事方式、叙事结构、每本作品之间的联系、小说当中角色的人性、作者想要告诉读者什么等等。
读完这本《顿悟的时刻》，有种之前所有读过的书都是假的感觉。读小说从来没有读得这么通透过。第一次发现，小说原来是可以这样看的，跟随者张悦然老师去了解一部小说背后的故事。
2.收获满满的小说作品分析
书中对于一些作品的分析非常精准和新奇，从一本小说的本质上去解读分析书中的人物、结构、作者想要表达的是什么，用什么样的方式去搭建架构，去安排任务，去调整角度和情节表达的，非常过瘾和增长知识。
《革命之路》中两人关系的影响，《三人行》中三角关系的解读和，《嫌疑人X的现身》对于石神献身的解读，解读他被刻意放大的善和刻意忽略的恶，《断背山》中使用了多个视角的叙事，通过杰克与恩尼斯之间的爱，讲述了一个被社会和文明压制了天性的人发现自己的故事。
《一位女士的画像》通过视角的不同，不但表现出了命运弄人，重要的是还呈现了伊莎贝尔如何与弄人之命运的搏斗。《安娜卡列尼娜》中的结尾，安娜必须死吗？它的结尾是在必然性与偶然性之间达到最佳平衡的一个范例，堪称完美的结局。可是那样的“失控”可遇不可求，即便对于托尔斯泰来说，也只遇到过那么一次。
托马斯·曼的《魔山》，是上述故事模型的特别例子，是一种反英雄历险的结构，在必然性中透露着命运的无常，其神秘色彩堪比《安娜·卡列尼娜》的结尾。《自由中》弗兰岺为了使小说朝着自己所希望的方向，及多余的自由并不能带来幸福，反而使人迷失，为理查德建立浪子形象，为拉丽莎设置车祸，最终使得两位主人公沃尔特与帕蒂复合。
书的后面有6页附录，整本书中出现的作品都有记录下来，相信带着张悦然老师的观点去读这些作品，一定有不一样的视角和收获。
3.一部作品的伟大不是偶然的
一部作品的伟大不是偶然的，其中掺杂着各种各样的原因。书的第二辑讨论了几个张悦然老师近年读的比较多的一些作家，对这几位作者的作品、生平事迹、受到哪些作品的影响等方面，去逐个分析他们文学思想，和作品风格。
对于村上春树的分析是最透彻的，很直白地指出村上春树的小说大多数使用了一种“英雄历险”的故事模型，主人公离开熟悉的环境，在奇幻的时空里开始一场历险，其结局普遍以历险结束、英雄回归而告终。
评论村上受到作品坎尔贝《千面英雄》、《一千零一夜》的影响、受到弗洛伊德、荣格的心理学上的影响，受到影响的重要事件有学生运动、地震、奥姆真理教等等。作文www.yuananren.com一直保持着神秘感和带来正能量的村上春树被挖掘和“批评”得体无完肤，不知道他本人看到这些评论会怎样想。张悦然老师从去往南极途中，寻找到波拉尼奥在智利名义上的故居，引出波拉尼奥最重要的作品《2666》，分析了这本小说的结构，它的文体，它的叙述风格，它在小说历史中的地位，他想从书中表达的思想。
虽然《2666》具备能想到的最炫目的形式，拥有历经存在主义洗礼的虚无和荒诞，但是从某个意义上来说，波拉尼奥仍旧是一个古典主义者。他相信文学巨人所拥有的特权，并且想要夺回这种特权，把那些退席的观众重新叫到身前。
第二辑中还写了当代作家爱丽丝·门罗、伊恩·麦克尤恩、珍妮弗·伊根，因为对这几位作家不是很了解也没有读过这些作品，所以就交给大家自己去体会了。相信读完这些内容再去读她们的作品，将会非常有收获。
《顿悟的时刻》这本书的格局非常大，纵观小说的历史、体系和地位，深入作家的习惯、思想和风格、作品的框架、视角等，信手拈来，侃侃而谈，足见张悦然老师功力之深厚，非常值得一读。