看完了《你的2岁孩子》，这套书有11本，一共从孩子1岁写到14岁，主要是写每个年龄阶段孩子的普遍特征，让家长能够对照自己的孩子，然后安心的想，原来别人家的孩子也是这样的，我就放心了。
不过如芮哥说的，可操作性的方法介绍得很少，只是告诉你，孩子的不同需求都是正常的，不要太过于苛责自己。这套书有个理论，就是逢半岁，孩子就会开始作妖，比如2岁的时候，你的孩子会很可爱懂事顺从理解你听话，到了2岁半，就会固执坚持己见喜欢反着做不听话闹腾折腾，3岁的时候又会变好起来。
我觉得有点用的东西，就是第四章介绍如何与2岁半的孩子相处的技巧“尊重+引导”，一共十三个技巧：约定规矩，比如睡觉之类的，固化一套规矩，每次顺序做，如果中途打断，记得从头做起；接受孩子追求“一致”，有的孩子非要把这个放那儿，那个放一排，让他去；接受并允许他有寄托物，比如他非要和最爱的玩具小狗狗睡觉，这是给他安全感；收好重要物品；对孩子的指令要留有余地，不要说“不收好玩具就不能吃饭”，最后只能让你没面子，最好说“让我们来收好玩具，然后吃饭吧”；尽量想办法吸引孩子的注意力，就是你要孩子做什么，他不做，不要死磕，换个事情吸引他吧，不是非要这分钟做不可；不要让他和你“讨价还价”，不要说“以后再做”，比如他要吃糖，不要说以后再吃，他就会说现在就要吃，而是说“我们首先要干什么，然后再干什么”；让他自己说出解决问题的方法；转移关注点或者带他离开；告诉他事情的安排及过程，比如去超市，告诉他拿着糖给叔叔，然后拿钱给叔叔；让音乐无处不在；对她的哭闹置之不理；给孩子做选择的机会。吃饭的事情，不要勉强他吃东西，了解他的偏好，准备多一些营养的东西让他选择。午睡不要超过两个小时，勇敢的让他不用纸尿裤，培养他的幽默感，让他试着编说故事。
每个孩子都有他个性特征，不要去“制造”孩子的人格，你需要做的是尊重并引导他。2岁半的孩子本身偏执、不讲理、认死理、反叛，让他和你做点家事。