《领导梯队》读后感1500字

又到了我们集团的读书季,这一季发放的书籍是拉姆.查兰的《领导梯队》原书第二版珍藏版,没有找到白色封皮的珍藏版,不过内容应该一致,简单写写吧。

《领导梯队》这本书核心的观点是管理分层,根据领导技能、时间管理、工作理念三个维度把各个管理层级的管理发展变化进行了界定;此外,这本书还强调了每个层级都要扮演好自己的角色,在不同的管理层级阶段做出不同的变化、发挥不同的作用,并价值输出。

书中将管理层级划分为六个阶段,将管理跃迁分为管理自我——管理他人——管理经理人员——管理职能部门——管理事业部——管理业务群——管理全集团,具体六个阶段如下图所示:

这本书“通吃”不同层级的管理者,针对不同的管理层级及阶段设置了对应的章节内容,一个好处是这本书的受众广泛,与之对应的一个坏处就是不同层级的受众者从对应的章节里可获取到的养分不够多,因为在内容架构上大同小异,基本上是围绕“领导技能、时间管理、工作理念”三个维度不同的发展变化与要求做描述。

《领导梯队》.jpg

从管理自我的个人贡献者向管理他人的一线经理发展的人占多数,发展成管理业务群组的集团高管或者管理全集团的首席执行官的人凤毛麟角,所以贴近现实,提炼书中针对三个维度的变化与要求,先从离普罗大众最近的两个阶段来学习应该具备的技能、能力与变化:

第一阶段:从管理自我到管理他人

这是领导力发展的第一阶段,应该学习的技能包括工作计划、知人善任、分配工作、激励员工、教练辅导和绩效评估,必须停止考虑自己,把精力放到关注他人和团队上。关键能力为:

◆界定和布置工作,包括与上司、员工沟通,需要他们做什么,以及工作计划、组织结构、人员选拔和工作授权。

◆通过监督、指导、反馈、获取资源、解决问题和交流沟通,提高下属的胜任能力,从而高效开展工作。

◆建立与下属、上司和相关部门坦率交流与相互信任的合作关系。

第二阶段:从管理他人到管理经理人员

在第二阶段中,由于一线经理难以获得足够的管理培训,故而部门总监的教练辅导对一线经理来说非常重要,然而在大多数公司,教练辅导没有得到足够的重视,也很少有总监把它视为一项重要工作。总结第二阶段关键能力为:

◆选拔和培养有能力的一线经理。

◆让一线经理对管理工作负责。

◆在各部门配置各种资源。

◆有效协调自己的直接下属部门和其他相关部门的工作。

这本书的层级及管理阶段,让我不由想起“彼得原理”,彼得原理是美国学者劳伦斯.彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出来的一个结论:作文www.yuananren.com在各种组织中,由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔,因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位。换言之可以理解为,每一个职位最终都将被一个不能胜任其工作的职工所占据。结合本书内容来理解的话,就像是你是一个优秀的个人贡献者,但不一定是一个称职的一线经理,你是一个优秀一线经理,但不一定是一个称职的部门总监。

是的,每一个人都有自己的局限性与盲区,当然,每一个人也就都有自己的潜力与无限可能。书籍是个好东西,他像智者在你头顶上方指引着你。在这本书中,我们可以观照自己在所处的阶段是否存有不足,是否知道自己的职责是什么,以及如何履行这些职责,以便纠偏与提升;也可以去前瞻下一个阶段或下下个阶段对于管理有什么要求,以及应该要做到什么程度,以明确我们前进的方向与要积累储备相关能力。

职业发展,就像打怪升级。观照自己,借鉴提升,愿每一位心怀梦想的人儿,不断进取,实现职业生涯的跃迁。

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