“陪伴是最长情的告白”这句话用在教育孩子上最合适不过了。关键就在于我们要怎样去陪伴？
股神巴菲特也从不干涉子女的志向及生活中的种种，三个儿女没有一位继承父亲的事业。女儿从事教育事业兼职家庭主妇。大儿子曾提出辍学开办农场，当然霍华德中途退学选择去经营农场，经营农场的费用还是向股神爸爸借的，而且除了偿还本金外还要按照银行利率偿还利息。而小儿子彼得居然也中途退学，而且是从斯坦福大学退学，是为了去追求自己的音乐之路。三个孩子都从事了自己喜欢的职业，而非家庭事业，这得益于巴菲特的教育观，股神推崇兴趣教育。
他自己从小就开始卖饮料做生意，11岁就开始买股票，为接近股神大鳄格雷厄姆，主动给格雷厄姆发邮件，虽然屡遭拒绝但他仍然无视格雷厄姆的拒绝，持续精进并坚持自己要为格雷厄姆工作的决心，最终成功进去格雷厄姆公司。
如果没有兴趣的支撑，没有对股票的热情，单凭股神大鳄的吸引力，是没发达成最终愿望的。就像股神并不会刻意阻止自己的儿子退学一样，他希望他们从事自己喜欢的事情。蒙特梭利说过：教育是从出生开始，是自然而然的过程。成人不是直接教导到孩子，是孩子通过吸收完备环境里的一切进行自我建构。
可能这就是巴菲特的教育之道，不会刻意去灌输经营生意或股票之道。而是陪伴孩子自然而然的形成他们的喜好和兴趣。
兴趣才是激发孩子探索的源动力
我身边有很多家长，他们对孩子找到兴趣这件事情无从下手，不知道自己的孩子对什么感兴趣，反正市面上很多兴趣班，挨个报名学，总有一样孩子会感兴趣。
我不否认这也是一种方式，但是还有更重要的一点，花有花期所以人也有正常的成长期，不能因为一句“不能输在起跑线上”，就开始拔苗助长。我们都知道所有的摩天大楼都离不开稳固的根基，教育小孩儿也一样，稳固根基最直接的方式就是——自我构建的认知方式——读书。说到读书让家长最头疼的就是怎么样让孩子对书感兴趣？我觉得不如改一下，最开始接触书还是让孩子去选择自己感兴趣的书。我记得之前在《奇葩说》中看过一个辩题，该不该告诉家中的孩子童话故事都是骗人的？当时我就觉得这样一个伪命题还需要辩吗。
现在在给孩子们的故事书，要么深植入很多行为习惯，要么就是拿下世界纪录的科普书籍，有这么多选择为什么还要选择在没有辨别能力的情况下去读童话。最近欣宝迷上了一本科普书《骨头之书》，这本书获得了动物骨头的10项世界纪录。当然孩子的视觉并不会惊讶于这种模糊的世界记录上，而是书中的插图。
她可以从书中认识很多动物，还有动物的骨头架，这就已经可以让她欣喜不已了。我以为书中的色彩和文字就已经满足和孩子的兴趣及探索欲了。作文www.yuananren.com完全没有，让我没想到的是绘本中将动物们的骨骼做了“压纹”处理，让整幅图不关看起来生动，摸起来顺着凸起的骨架更加富于想象。而这种“凸出”设计，居然是小朋友发现的，当我还沉醉惊叹于蓝鲸的进食量时，小朋友的手指早已在蓝鲸身上来来回回的摸个不停。整本书讲完，欣宝摸着骨头就认出了八成动物，虽然她不知道哪些动物骨架最大、哪些最小、哪些最轻、哪些最薄等等。
但她用自己的方式完成了对动物的认知，至少她知道了蓝鲸的骨架长什么样，非洲草原象的骨头长什么样，还有她喜欢的长颈鹿的骨头等等等等。我想有这些就够了，《骨头之书》不关是图片丰富，满足了小朋友的视觉享受，更重要的是它抓住了孩子的兴趣点，我们只顾着欣赏插图的精美，却没注意到“镶嵌”在精美图案上不易发现的骨头。
而这些藏好的美妙技术，却逃不过小朋友的法眼，能做到满足小朋友好奇心，并爱不释手，逢人就想要将书中动物做展示并解说，也可谓是与小朋友兴趣相投了。更令我意外的是，她问我：妈妈为什么里面没有恐龙的骨头。按照我有限的知识量，只能将这个问题还给小孩儿。我告诉她，要么恐龙的骨头没有特别之处，要么就是恐龙只存在于我们的想象中，只是我们想象出来的物种，还有一种可能性就是作者把恐龙给忘了。
你觉得应该是哪种？欣宝说：不如你给我查查恐龙的骨头吧。我说：可以啊，有可能的话不如你可以到各个地方的博物馆里去搜集、去验证。所以，兴趣才是激发孩子探索的源动力。如果想要培养孩子的兴趣，不如从读书开始，你只需要站在旁边默默的陪伴她，让她的兴趣之花在心中自我萌芽，岂不是更美丽。