“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”我看着邻居家的孩子在长大，却总天真地认为自己不曾长大。12岁，在这个溢满了欢笑的年龄里，蓦然回首，试着从模糊的记忆时空中找回那些自己曾经走过的足迹。
初入小学，我不善于思考。课堂上，老师向我提问：“11-6表示什么意义？”“老师，我不懂。”“那计算11-6时需要注意什么？”老师又一次亲切地问。“老师，我不知怎样回答！”我的声音越来越小，此时我就像一颗刚被埋进土里的种子，等待被浇灌，等待破土而出。
那年我7岁，“知我不懂”。
老师提问：“58×99的答案是多少呢？”我迅速思考，心中已经有了答案。手颤抖地立在桌子上，好强的内心是多么期望得到老师的肯定！可怯懦的心理又来了：你要是答错了怎么办？同学们定会哄堂大笑的，你就别丢人现眼了！小手又迅速地放回桌子上。老师终于说出了答案，这时我才恍然大悟：原来我的答案是正确的！可为什么我就这么不相信自己呢？多好的一个展现自我的机会啊！垂头丧气的我只能怪自己的“不自信”。
当时我9岁，“不知我懂”。
两年的时光匆匆而过，转眼我已上六年级。“从这节课开始，我们将要学习《七律·长征》，我想问问大家，何谓七律？”老师亲切问了一句。作文www.yuananren.com暑假期间做好充分预习的我不费吹灰之力便想出答案。这次，我不再畏畏缩缩，甭管怯懦的内心如何作怪，大胆地举起了小手。“你来回答。”“七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字，分：首联、颔联、颈联和尾联。”我回答道。“对，非常正确！”我看到了老师赞许的目光，听到了大家对我热爱学习的肯定。我为自己赢回了自信。
今年我12岁，“知我懂”。
我欣喜地发现，我在成长。“知我不懂”——“不知我懂”——“知我懂”，一步一个脚印，12岁的我，每天都在成长，每时都在学知识，每刻都在明白更多的道理。作者：李梓濠