篇1：校园欺凌作文800字-防欺凌、反暴力
作者：李万凤
校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园暴力有时不仅仅是身体上的伤害，心灵上的伤害才是对受害者最大的折磨。身体上的伤痕可以结疤，但心灵上的伤疤是难以愈合的，它会伴随受害者的一生，会造成抑郁症等各种心理问题。那在生活中我们应该如何避免校园暴力的发生呢？
首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：“对不起”。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人。其次，学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之间因琐事引发的校园欺凌给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚！
篇2：校园欺凌作文800字小学五年级-对欺凌说“不”
作者：汪业杰
在大多数心中，校园应当栖居着冲融明媚的青春笑靥，让人终生眷恋。然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件，却让校园成为了一些孩子毕生不愿提及的地方。由此看来，校园欺凌不仅是成年人眼中孩童之间的小打小闹那么简单，校园欺凌带来的阴影，往往会笼罩当事人的精神一生。
校园欺凌的残酷，有时让成年人也触目惊心。这些恶劣事件无疑直接伤害了受害着的身体，更给其幼小的心灵造成不可磨灭的创伤，甚至引起部分受害者不仅是“受害者”也包括“施暴者”和冷眼漠视的“旁观者”施暴者在长期施暴中心理发生了极大扭曲，极有可能养成冷默，自我中心甚至暴力狂躁的恶性人格；而旁观许多暴力事件，可能会对欺凌行为产生麻木心理，或者对同学关系产生不安与恐惧。
校园欺凌就这样散射性地对一代学生产生或多或少的影响，足见其大害；那为什么这种恶劣的社会现象，会在本该纯结美好的校园发生？一是施暴者家庭教育的缺失。荀子曾言"人之性恶，"所以必须有“师法之化，礼义之导，然后出于辞让，合于文理，而归于治”，施暴者童年没有接受的良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害着，导致形成了缺乏同情心和善意的个性，直接引起暴力。作文www.yuananren.com二是受害着法律意识不足，没有认识到校园欺凌的恶劣性质，往往使其不了了之。三是社会风气的扭曲。成人方即家长，不愿将事情搞大毁了自家脸面，却忽视了孩子的需要。三者互相影响，只会让校园欺凌愈演愈烈。
然后我们不缺乏极具保护意识的家庭但校园欺凌仍在发生，因为我国相关法律的实施仍需完善。对于校园欺凌，法律不能宽容更不能纵容。校园欺凌必须停止，法律应使失足少年意识到事件的严重性，助其避免再犯，更让受害者得到应有的人身保护，也使旁观着自觉远离暴力事件。
对于校同欺凌，法律不能片面更不能偏袒。法律的保护范围应该有所改变，才能提前阻止“硬暴力”的发生和恶化。
对于校园斯凌，法律不能迟到，更不能缺席！爱害者可能在迟到的法律前已经结束了年轻的生命，施暴者也许在缺席的法律下成长为更恶劣的人……让法律起到它应有的作用，还人们记忆中纯真美好的校园！